Explo
Een onderzoekende houding stimuleren bij leerlingen staat voorop. We focussen hierbij op methodieken gegrond in het onderzoekend en ontwerpend leren.
Ratio
Er is geen onderzoek zonder reflectie. We geven aandacht aan lesmethodieken waar via dialoog en filosoferen kinderen leren spreken en denken over centrale concepten of heikele themaās binnen wetenschap en maatschappij.
In de wereld
We werken samen met scholen, musea, docenten, onderzoekers en filosofen die samen het denken bij jongeren willen prikkelen en zo het denken over duurzaamheid, ethiek, wetenschap, natuur, technologie, STEM, waarden en onderwijs stimuleren bij jongeren en (buiten)schoolse onderwijsprofessionals.