Opleidingen

Ontdek hoe je boeken optimaal kunt inzetten in de kleuterklas!

Ontdek hoe je boeken optimaal kunt inzetten in de kleuterklas!

Deze interactieve en praktijkgerichte navorming richt zich tot technologen medische beeldvorming en verpleegkundigen die professioneel actief zijn op een dienst radiologie.

Deze interactieve en praktijkgerichte opleiding biedt specifiek voor artsen-specialisten in opleiding inzichten over röntgenopnames zonder doorlichting. 

Ben je technoloog medische beeldvorming en werk je op de dienst radiologie? Wil je meer vertrouwd raken met de specifieke setting van de intensieve zorgen? Dan is deze navorming iets voor jou!

Via deze opleiding krijg je een introductie in innovatie management en participatieve innovatie. Of kortweg hoe maak je collega’s warm voor
innovatie van processen vertrekkende vanuit de noden van de doelgroep. Naast tools zoals het Business Model Canvas en Value Proposition Canvas komen ook persona’s en story mapping aan bod. Deze pas je toe op een relevante uitdaging. Een uitdaging die je mag lenen uit je eigen praktijk.

Op de dienst medische beeldvorming worden diagnostische onderzoeken uitgevoerd bij onder andere patiënten van spoed, intensieve of inwendige geneeskunde.

De toestand van deze patiënten wordt veelal bewaakt door een ECG-monitoring.

Op 3 juni 2023 plannen we een praktijkgerichte bijscholing om een ECG beter te kunnen interpreteren.

Amina denkt eerst goed na voor ze naar de juiste hoepel loopt.
Karel kan zijn beurt afwachten tijdens een kringspel.
Ali kan zich zeer goed concentreren en jouw instructies onthouden.

Herkenbaar bij jouw kleuters? Fantastisch!
Nochtans zijn deze vaardigheden niet bij alle kleuters zo vanzelfsprekend.

Wanneer je als bewegingsleerkracht echter je EF-bril opzet, kan je je steentje bijdragen om deze vaardigheden te stimuleren bij alle kleuters!

Deze opleiding is jammer genoeg reeds VOLZET.

Kaatje Klank 2.0. Kaatje klank in de VOLLEDIGE KLEUTERSCHOOL!

Werken met klanken en letters in de volledige kleuterschool.

Wil je meer weten over hoe je met klanken en letters aan de slag kan, van de eerste tot en met de derde kleuterklas?

Wil je weten welke activiteiten en spelletjes echt effectief zijn en welke niet?

Wil je weten waarom klankbewustzijn, letters en spontaan schrijven zo belangrijk zijn in de kleuterklas, en wat de rol van articulatie en executieve functies hierbij is?

Vraag je je af hoe je het klank- en letterverhaal speels en boeiend kan aanbrengen, zodat je ook taalzwakkereen jonge kleuters op hun niveau kan motiveren en stimuleren?

En: wil je kennis maken met de lieveling van alle kleuters, handpop Kaatje Klank?

Dan is deze navorming over 'Kaatje Klank' iets voor jou!

Wil je meer weten over hoe je met klanken en letters aan de slag kan, van de eerste tot en met de derde kleuterklas?

Wil je weten welke activiteiten en spelletjes echt effectief zijn en welke niet? Wil je weten waarom klankbewustzijn en spontaan schrijven zo belangrijk zijn in de kleuterklas?

Vraag je je af hoe je het klank- en letterverhaal speels en boeiend kan aanbrengen, zodat je ook taalzwakkere kleuters kan motiveren en stimuleren?

En: wil je kennis maken met de lieveling van alle kleuters, handpop Kaatje Klank?

Dan is deze navorming over 'Kaatje Klank' iets voor jou!

Forensische zorg is geestelijke gezondheidszorg die verleend wordt aan personen met een psychiatrische stoornis die een strafbaar feit gepleegd hebben en bij wie een groot risico op recidive is.  Forensische zorg kan een combinatie zijn van beveiliging en behandeling in een Forensisch Psychiatrisch Centrum (FPC) of in een psychiatrisch ziekenhuis of centrum steeds met het oog op een maximale maatschappelijke re-integratie.

In deze module maak je kennis met de diverse aspecten van forensische zorg: wetgeving, organisatie, diagnostiek, therapeutische kaders, behandelingsvormen, resocialisatie. We hebben ook ruim aandacht voor vaak moeilijke rol van de zorgverlener in dit traject. We doen dit aan de hand van thema's als 'veilig contact', zelfzorg, omgaan met machteloosheid.

Deze module is opnieuw doorspekt van heel wat praktijkrelevante casussen die je helpen met de transfer van de nieuwe inzichten naar je eigen dagdagelijkse praktijk. 
 

Alle wegen leiden naar Rome. Maar wat als Rome niet de eindbestemming is en wat als de wegen toch niet zo duidelijk zijn?

Als hulpverlener stippel je samen met jouw zorgvrager een traject uit waarin het traject noch de eindbestemming voor iedere zorgvrager hetzelfde is. Door de verschillende behandelmogelijkheden zien we als hulpverlener vaak door de bomen het bos niet meer.

Vanuit dit standpunt zal deze module de verschillende mogelijke trajecten en behandelmogelijkheden exploreren.

Basisstromingen en gespecialiseerde therapeutische kaders zullen aan bod komen waarin steeds het multidisciplinair samenwerken als rode draad gebruikt zal worden want als hulpverlener staan we, idealiter, nooit alleen.