Resultaten

Ontdek hoe je boeken optimaal kunt inzetten in de kleuterklas!

Ben je verpleegkundige in de spoedgevallenzorg en/of intensieve zorgen? Ben je op zoek naar vorming in het kader van het behoud van jouw beroepstitel? Op 30 en 31 mei 2022 organiseren we opnieuw twee interessante studiedagen met actuele thema's in kader van het behoud BBT IZ & Spoed.

Werk je met kinderen of volwassenen die extra zorgen nodig hebben? Zet je je in om ouderen fysiek op de been te houden? Dan kan het werken met een hond een meerwaarde zijn! Deze navorming reikt allerhande methodes aan om honden in te zetten binnen jouw sector.

Wil je meer weten over alle taken van een Facility manager, zijn plaats in de organisatie en de trends binnen het vakgebied? Spijker je kennis bij met de opleiding Facility management voor professionals.

België was nog nooit zo superdivers als vandaag. Ook gezinnen waren nog nooit zo superdivers. Maar is de hulpverlening aan gezinnen voldoende divers-sensitief en bereiken we alle gezinnen? Welke uitdagingen stelt de vluchtelingencrisis aan hulpverlening en gezinsbeleid? Waarom is er dringend nood aan een
'ont-witting' van het gezinsbeleid?

Tijdens deze studiedag zoeken we antwoorden in het boek ‘Gezinnen na migratie. Hulpverlening en gezinsbeleid in een superdiverse samenleving' onder redactie van Dirk Geldof, Kaat Van Acker, Gianni Loosveldt en Kathleen Emmery. We gaan nadien graag met jou in gesprek omtrent het thema.

Baloena, eenmuzisch en poëtisch prentenboek voor kinderen van 4 tot 10 jaar, vertelt het verhaal van een (levensecht) Afghaans gezin in de stad.

Younes, Samir en Hosna, afkomstig uit Afghanistan, zijn hun kostbare bal verloren en gaan moedig op zoek.

Een verhaal over veerkracht en verlies bij vluchtelingenkinderen.

Wil je meer weten over hoe je met klanken en letters aan de slag kan, van de eerste tot en met de derde kleuterklas?

Wil je weten welke activiteiten en spelletjes echt effectief zijn en welke niet?

Wil je weten waarom klankbewustzijn en spontaan schrijven zo belangrijk zijn in de kleuterklas?

Vraag je je af hoe je het klank- en letterverhaal speels en boeiend kan aanbrengen, zodat je ook taalzwakkere kleuters kan motiveren en stimuleren?

En: wil je kennis maken met de lieveling van alle kleuters, handpop Kaatje Klank?

Dan is deze navorming over 'Kaatje Klank' iets voor jou!

In deze tweedaagse workshop bieden we een systemisch en contextgericht werkkader aan waarin basishandvaten aan bod komen voor alle hulpverleners die met gezinnen aan de slag gaan of die het systeem van de cliënt meer willen betrekken.

EF of executieve functies, zijn de controlefuncties in je hersenen die je gedachten, emoties en gedrag sturen. Deze vaardigheden zijn bij kinderen nog volop in ontwikkeling. In deze vorming ontdek je hoe je hen het beste kan begeleiden in het leren plannen, het onmiddellijk opstarten van een taak of het gericht lezen van de opdracht.

Forensische zorg is geestelijke gezondheidszorg die verleend wordt aan personen met een psychiatrische stoornis die een strafbaar feit gepleegd hebben en bij wie een groot risico op recidive is.  Forensische zorg kan een combinatie zijn van beveiliging en behandeling in een Forensische Psychiatrisch Centrum (FPC) of in een psychiatrisch ziekenhuis of centrum steeds met het oog op een maximale maatschappelijke re-integratie.

In deze module maak je kennis met de diverse aspecten van forensische zorg:  wetgeving, organisatie, diagnostiek,  therapeutische kaders, behandelingsvormen, resocialisatie. We hebben ook ruim aandacht voor vaak moeilijke rol van de zorgverlener in dit traject. We doen dit aan de hand van thema's als 'veilig contact', zelfzorg, omgaan met machteloosheid.

Deze module is opnieuw doorspekt van heel wat praktijkrelevante casussen die je helpen met de transfer van de nieuwe inzichten naar je eigen dagdagelijkse praktijk. 
 

Alle wegen leiden naar Rome. Maar wat als Rome niet de eindbestemming is en wat als de wegen toch niet zo duidelijk zijn?

Als hulpverlener stippel je samen met jouw zorgvrager een traject uit waarin het traject noch de eindbestemming voor iedere zorgvrager hetzelfde is. Door de verschillende behandelmogelijkheden zien we als hulpverlener vaak door de bomen het bos niet meer.

Vanuit dit standpunt zal deze module de verschillende mogelijke trajecten en behandelmogelijkheden exploreren.

Basisstromingen en gespecialiseerde therapeutische kaders zullen aan bod komen waarin steeds het multidisciplinair samenwerken als rode draad gebruikt zal worden want als hulpverlener staan we, idealiter, nooit alleen.

Hoe ga je als zorgverlener aan de slag met psychische kwetsbaarheid op jonge leeftijd? De ontwikkeling alsook het psychisch welbevinden van kinderen, jongeren en adolescenten verloopt niet altijd zoals verwacht. In deze opleiding belichten we vanuit een bio-psycho-sociale en pedagogische hoek verschillende thema’s in de kinder-, jeugd- en adolescentenpsychiatrie.