Pieter Tijtgat

Deze informatie is gebaseerd op de Lirias data. Voor meer informatie ga naar lirias (opens in a new window)

06/06/2018 Tijtgat, Pieter; Franck, Karlijn
STEMfluence / Amper Slim: Role Models on Social Media Encourage STEM-carriers (opens in a new window)

Creative Colisions Programme; 2018; pp. 68 - 68

Ecsite Annual Conference 2018, Date: 2018/06/07 - 2018/06/09, Location: Geneva
31/05/2018
Krachtig leren, dat doe je met je brein (opens in a new window)

Fintraindag 2018; 2018

Fintrain-netwerkdag FOD financiën, Location: Brussels
17/11/2018
STEM Amper Slim af op de toekomst van je leerlingen! (opens in a new window)

VOB-VELEWE-VLA; 2018; pp. 19 - 19

24ste Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen, Date: 2018/11/17 - 2018/11/17, Location: Heverlee
01/01/2016
Wat doen we met ons BREIN in het BEWEGINGSONDERWIJS? (opens in a new window)

Congres voor Lerarenopleiders: 'Professionaliseren IN en DOOR onderzoek', Date: 2016/02/04 - 2016/02/05, Location: Brussel

22/01/2024
Het recept voor een geslaagde les (opens in a new window)
11/06/2018
Veranderwijs.nu verhaal: Amper Slim (opens in a new window)
06/03/2019 Tijtgat, Pieter; Van Avermaet, Piet
Hoe kan onderzoek in het kleuteronderwijs de juiste richting aanwijzen? (opens in a new window)

21/02/2019
Wat directeurs over neurowetenschappen kunnen leren om het leren op school te bevorderen (opens in a new window)

Directiecongres secundair onderwijs bisdom Antwerpen, Date: 2019/02/21 - 2019/02/21, Location: Blankenberge
01/01/2012 Tijtgat, Pieter; Vanrenterghem, Jos; Bennett, Simon J; De Clercq, Dirk; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
Are postural adjustments in catching equilibrium control or movement support? (opens in a new window)

20th World Congress of the International Society for Posture and Gait Research (ISPGR) / Gait & Mental Function, Date: 2012/06/24 - 2012/06/28, Location: Trondheim
14/02/2019 Tijtgat, Pieter; Franck, Karlijn
Amper Slim, hoe maak je jongeren warm voor STEM? (opens in a new window)

School ♡ onderzoek. Interactieve inspiratiedag voor leraren en onderzoekers, Location: Brussel
01/01/2012 Tijtgat, Pieter; Vanrenterghem, Jos; Bennett, Simon J; De Clercq, Dirk; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
The influence of advance knowledge of ball speed on postural adjustments in one-handed catching (opens in a new window)

20th World Congress of the International Society for Posture and Gait Research (ISPGR) / Gait & Mental Function, Date: 2012/06/24 - 2012/06/28, Location: Trondheim
01/01/2009 Tijtgat, Pieter; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Bennett, Simon J; Lenoir, Matthieu
Lateral is not three-dimensional interception: a test of the required velocity model in unconstrained real catching (opens in a new window)

Progress in Motor control VII (PMC), Date: 2009/07/23 - 2009/07/25, Location: Marseille
01/01/2010 Tijtgat, Pieter; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Lenoir, Matthieu
Adaptations to expected and unexpected visual occlusions in interceptive actions (opens in a new window)

Symposium van de Vereniging voor Kinesiologie (VK), Date: 2010/01/01 - 2010/01/01, Location: Antwerpen
01/01/2007 Tijtgat, Pieter; Mazyn, Liesbeth IN; Lenoir, Matthieu
The contribution of stereo vision to the control of braking (opens in a new window)

European Workshop on Movement Science (EWOMS), Date: 2007/05/31 - 2007/06/02, Location: Amsterdam
01/01/2007 Tijtgat, Pieter; Tallir, Isabel; Musch, Eliane; Valcke, Martin; Raab, Markus; Lenoir, Matthieu
The influence of stress and muscle fatigue on implicitly and explicitly learned motor skills (opens in a new window)

European Workshop on Movement Science (EWOMS), Date: 2007/05/31 - 2007/06/02, Location: Amsterdam
11/10/2018
Amper Slim: een toekomst voor iedereen?! (opens in a new window)

Studiedag Provincie Vlaams-Brabant over de aansluiting van onderwijs op de arbeidsmarkt, Date: 2018/10/11 - 2018/10/11, Location: Leuven
01/01/2008 Lenoir, Mathieu; Tijtgat, Pieter; De Clercq, Dirk; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP
Spatial and temporal accuracy do not emerge simultaneously during the learning of a one-handed catch (opens in a new window)

Conference of North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity (NASPSPA), Date: 2008/01/01 - 2008/01/01, Location: Niagara Falls
14/03/2015
Fitte hersenen. Over de relatie bewegen, brein, leren bij kinderen (opens in a new window)

Neuro-interessegroep: De invloed van bewegen op cognitie, Date: 2015/03/14 - 2015/03/14, Location: Gent
13/11/2015
Fitte hersenen (opens in a new window)

BVLO-studiedag, Date: 2015/11/13 - 2015/11/13, Location: Gent
16/04/2018 Konijnendijk, Nellie; van de Ven, Anne; Mehta, Deepak; Tijtgat, Pieter
In youngsters we trust: wetenschap en techniek populair maken vóór, maar ook dóór jongeren (opens in a new window)

WTC vakconferentie, Date: 2018/04/16 - 2018/04/16, Location: Wageningen
26/03/2018
STEMfluence: Wetenschap en techniek als optie voor de toekomst (opens in a new window)

STEM-platform
29/05/2017
Science communication, from mouse to elephant (opens in a new window)

EUSEA annural conference, Date: 2017/05/29 - 2017/05/30, Location: Leuven, Belgium
23/10/2021
Breinwijs (opens in a new window)

ResearchED België, Date: 2021/10/23 - 2021/10/23, Location: Mechelen
14/11/2019 Van Cauwenberghe, Joos; Mehta, Deepak; Franck, Karlijn; Tijtgat, Pieter
SPRINT mee voor onderbenut STEM-potentieel (opens in a new window)

Netwerkevent WeCom - Doelgroepen bereiken, Location: Brussel
11/01/2020
Breinwijs (opens in a new window)

ResearchED Nederland 2020, Date: 2020/01/11 - 2020/01/11, Location: Nijkerk
14/02/2019
Krachtig leren, dat doe je met je brein. Over de rol die neurowetenschappelijk onderzoek kan betekenen voor het onderwijs (opens in a new window)

School ♡ onderzoek. Interactieve inspiratiedag voor leraren en onderzoekers, Date: 2019/02/14 - 2019/02/14, Location: Brussel
04/10/2013
Beter leren door bewegen? (opens in a new window)

School of Education studiedag, Date: 2013/10/04 - 2013/10/04, Location: Mechelen
01/01/2007 Tijtgat, Pieter; Mazyn, Liesbeth IN; Lenoir, Matthieu
The contribution of visual information to human brake behaviour (opens in a new window)

12th Bi-annual of the Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Date: 2007/10/31 - 2007/11/02, Location: Leuven
01/01/2010 Tijtgat, Pieter; De Clercq, Dirk; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
Differences in performance and kinematics when catching under block versus random temporal constraints (opens in a new window)

2nd International Congress of Complex Systems in Sport (ICCSS) / 10th European Workshop of Ecological Psychology (EWEP), Date: 2008/01/01 - 2008/01/01, Location: Madeira
01/01/2011 Tijtgat, Pieter; Vanrenterghem, Jos; Bennett, Simon J; De Clercq, Dirk; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
Are postural adjustments in catching equilibrium control or movement support? (opens in a new window)

Symposium van de Vereniging voor Kinesiologie (VK), Date: 2011/01/01 - 2011/01/01, Location: Gent
01/02/2019
Krachtig leren, dat doe je met je brein (opens in a new window)

Pedagogische studiedag OLVC Antwerpen, Date: 2019/02/01 - 2019/02/01, Location: Antwerpen
15/03/2019
Wat kunnen we beter leren door cognitief neurowetenschappelijk onderzoek? (opens in a new window)

studienamiddag vakgroep Onderwijskunde Universiteit Gent, Date: 2019/03/15 - 2019/03/15, Location: Gent
11/10/2018
Amper Slim als optie voor de toekomst van je leerlingen (opens in a new window)

Studiedag Provincie Vlaams-Brabant over de aansluiting van onderwijs op de arbeidsmarkt, Date: 2018/10/11 - 2018/10/11, Location: Leuven
01/01/2006
Implicit and explicit learning in darts (opens in a new window)

Symposium van de Vereniging voor Kinesiologie (VK), Date: 2006/09/20 - 2006/09/20, Location: Antwerpen
01/01/2007 Tijtgat, Pieter; Mazyn, Liesbeth IN; Lenoir, Matthieu
The contribution of visual information to human brake behaviour (opens in a new window)

Symposium van de Vereniging voor Kinesiologie (VK), Date: 2007/11/30 - 2007/11/30, Location: Gent
01/01/2013
Fitte hersenen. Over de relatie bewegen, brein, leren (opens in a new window)

studiedag van de Vlaamse Onderwijsraad (VLOR): Neurowetenschap en onderwijs: wat kunnen we voor elkaar betekenen?, Date: 2013/04/26 - 2013/04/26, Location: Brussels
01/02/2017
Powerfull learning, a neuroscientific approach (opens in a new window)

Kick Off event The Brainery, Date: 2017/02/27 - 2017/02/27
01/04/2017
Neuromythes (opens in a new window)

Talentennetwerkdag Provinciaal Vormingscentrum Antwerpen, Date: 2017/04/19 - 2017/04/19, Location: Malle
29/04/2015 Vloeberghs, Lijne; Van Camp, Tinne; Tijtgat, Pieter
Krachtig Leren. Cognitief-neurowetenschappelijk bekeken (opens in a new window)

VLOR-studienamiddag: Neurowetenschap en onderwijs, Date: 2015/04/29 - 2015/04/29, Location: Brussel
26/02/2015 Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; Tijtgat, Pieter
De lerarenopleider als debater over de rol die neurowetenschappen kan betekenen voor het onderwijs (opens in a new window)

VELOV, Date: 2015/02/26 - 2015/02/26, Location: Hasselt
26/02/2015 Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; Tijtgat, Pieter
De lerarenopleider als bruggenbouwer tussen neurowetenschappen en onderwijs: symposium (opens in a new window)

VELOV, Date: 2015/02/26 - 2015/02/26, Location: Hasselt
26/02/2015 Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; Tijtgat, Pieter
De lerarenopleider als onderzoeker van neurowetenschappen voor het onderwijs (opens in a new window)

VELOV, Date: 2015/02/26 - 2015/02/26, Location: Hasselt
27/11/2015 Tijtgat, Pieter; Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne
The teacher and the brain. Towards a conceptual framework to understand the meaning of neuroscience for education (opens in a new window)

EAPRIL, Date: 2015/11/24 - 2015/11/27, Location: Luxembourg

25/11/2018 Tijtgat, Pieter; Geeroms, Kasper; Al Saad, Rihem; Al Saad, Raond
Performers wetenschapsfestival (opens in a new window)
12/06/2022 Tijtgat, Pieter; De Nul, Bart
Hoezo, een leerkracht LO als klastitularis is een risico? (opens in a new window)
29/11/2021 Tijtgat, Pieter; Vanhoeck, Rinke
Pieter Tijtgat over het brein (opens in a new window)

Buiten de krijtlijnen; 2021
27/05/2018
Er was eens een professor… Sprookjes over hoe onze hersenen werken (opens in a new window)
06/06/2019
Preken voor eigen stem (opens in a new window)

De Standaard; 2019; pp. 40 - 40
09/01/2021
Veerkracht en grenzen verleggen (opens in a new window)
28/04/2019
I love Amper Slim (opens in a new window)
25/05/2019
Het sprookje van de prinses die het ook zelf wilde weten (opens in a new window)
25/05/2019
Workshop wetenschapstheater (opens in a new window)
22/12/2016
Win lespakket Waar is Brainy? (opens in a new window)

Klasse voor Leerkrachten; 2016
Anschütz, Govert; De Smedt, Bert; Vloeberghs, Lijne; Van Camp, Tinne; Malfait, Catherine
01/03/2016
De Odifiks-club van Odisee (opens in a new window)

Cerascoop; 2016
01/06/2016
Brain Gym (opens in a new window)

Klik, Inspiratie & informatie voor professionals en professionals in opleiding, met focus op de wereld van het jonge kind [0-12 jaar]; 2016
23/11/2020 Dhondt, Jill; Tijtgat, Pieter
Gentse hogeschool lanceert digitaal wetenschapssprookje (opens in a new window)

Het Laatste Nieuws; 2020
14/10/2022
Maak dan slimme invulboeken (opens in a new window)

De Standaard; 2022
21/10/2018
Een wachtrij? Geen nood, een wachtverzachter animeert je op een ludieke manier (opens in a new window)
25/11/2018
Hersensprookjes (opens in a new window)
25/11/2018
Hersensprookjes (opens in a new window)
Amper Slim online bevraging (opens in a new window)
21/05/2019
Leren, dat doe je met je brein! (opens in a new window)
01/10/2015
Pump up the brain! (opens in a new window)

Eos Magazine ; 2015; iss. 10; pp. 117 - 117
01/11/2016
Interactieve tentoonstelling MisVerstand (opens in a new window)
Anschütz, Govert; De Smedt, Bert; Vloeberghs, Lijne; Van Camp, Tinne; Malfait, Catherine
01/01/2016
PUMP UP THE BRAIN: over de ZIN en ONZIN van bewegen om te leren! (opens in a new window)
01/01/2016
neuromythes.odisee.be (opens in a new window)

http://neuromythes.odisee.be/; 2016
Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; De Smedt, Bert
21/06/2016 JVS, ; Tijtgat, Pieter
Studenten delen stressballetjes uit aan leraren (opens in a new window)

Het Laatste Nieuws ; 2016; iss. 21; pp. 17 - 17
21/06/2016 Van Landeghem, Tim; Tijtgat, Pieter
Studenten Odisee verspreiden hersenstressballetjes in Wase leraarskamers (opens in a new window)

Het Nieuwsblad ; 2016; iss. 21; pp. 17 - 17
24/08/2016
Zijn kleutertjes ratjes? De neuromythe van het verrijkte klaslokaal (opens in a new window)
01/01/2017
Pump up your brain: Ontdek alles over de ZIN en ONZIN van bewegen om te leren (opens in a new window)
19/06/2015 Verstichele, Meggie; Van Acker, Alexandre; Van Buynder, Geert; Tijtgat, Pieter
Preparing preservice teachers towards inclusive education (opens in a new window)
22/11/2020 Tijtgat, Pieter; Sermeus, Jan; Asselman, Maayke; Schelfaut, Kim; Van Poecke, Sara
De prinses die alles weten wou (opens in a new window)
Van Passel, Mandy; Van den Bunder, Carlo
27/06/2017 Sermeus, Jan; Tijtgat, Pieter
Odifiks STEM-academies voor kwetsbare jongeren in Brussel (opens in a new window)
15/10/2021 Tijtgat, Pieter; Sermeus, Jan
Scientific Playground (opens in a new window)
Van Wichelen, Ruth; De Winter, Bart
01/12/2014 Tijtgat, Pieter; Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; Dammekens, Els; Lafosse, Christophe; De Smedt, Bert
Krachtig leren bekeken vanuit een cognitief neurowetenschappelijke bril (opens in a new window)
15/10/2021
Beginselen van de fysica, dat leer je toch gewoon op de schommel: hogeschool Odisee lanceert wetenschappelijke speeltuin (opens in a new window)

Het Laatste Nieuws; 2021
15/10/2021 Van den Broeck, tine; Verhoeven, Ben
Het koninkrijk der weetgierigen (opens in a new window)
22/06/2016
Studenten delen hersenstressballetjes uit (opens in a new window)

Rondom ; 2016; iss. 22
24/11/2017
Fun met wetenschap in Odisee (opens in a new window)

Het Laatste Nieuws; 2017
23/01/2016
“Wetenschap en wiskunde kunnen echt wel leuk zijn” (opens in a new window)

Gazet van Antwerpen ; 2016; pp. 31 - 31
Tijtgat, Pieter; De Schepper, Nele
13/10/2023 De Schrijver, jelle; Balck, christel; Bisschop, leen; Chauliac, margot; Delanote, broos; Duytschaever, inge; Raeman, steven; Tijtgat, pieter; Verschoren, Veerle; Vervacke, laura
Wetenschappelijke dialoog @ I love Science festival Brussel (opens in a new window)
14/12/2018
De Vlaamse Wetenschapsagenda 2018 (opens in a new window)
Tency, Inge; Tijtgat, Pieter; et al.,
23/01/2016
Wetenschap en wiskunde zijn fun! (opens in a new window)

Het Nieuwsblad ; 2016; pp. 7 - 7
Tijtgat, Pieter; De Schepper, Nele
27/11/2017
Odisee laat kids experimenteren op Dag van de Wetenschap (opens in a new window)

Het Laatste Nieuws; 2017
Tijtgat, Pieter; Verwimp, Wim
29/04/2015
Studiedag VLOR over inzichten van neurowetenschappen pakt ook onderwijsmythes aan (opens in a new window)

Metro online #world; 2015
De Smedt, Bert; Van Camp, Tinne; Vloeberghs, Lijne; Tijtgat, Pieter

01/01/2007 Tijtgat, Pieter; Mazyn, Liesbeth IN; Lenoir, Matthieu
Kijk eens diep met je ogen (opens in a new window)

Bewegingswetenschap in beweging: een bloemlezing uit 100 jaar sportwetenschappelijk onderzoek aan de Universiteit Gent ; 2007; pp. 53 - 55
Lenoir, Matthieu; Philippaerts, Renaat
Vakgroep Bewegings- en Sportwetenschappen; Gent

ISBN: 9789078836025
01/01/2011 Tijtgat, Pieter; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Lenoir, Matthieu
To know or not to know: adaptations to expected and unexpected visual occlusions in interceptive actions (opens in a new window)

Studies in Perception and action XI ; 2011; pp. 99 - 104
Charles, Eric P; Smart, L James
Taylor & Francis; New York

ISBN: 1848729766
01/01/2015
Actief leren (opens in a new window)

Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd ; 2015; pp. 73 - 88

ACCO; Leuven / Den Haag

ISBN: 978-94-6292-179-5
01/01/2019
Breinwijs. Over de rol die neurowetenschappen kan beteken voor het onderwijs (opens in a new window)

Beleid voeren in het onderwijs. Leerlingen vandaag. Anders dan vroeger?; 2019; pp. 64 - 79
De Man, Luc; Steensels, Willy
Politeia; Brussel

ISBN: 978-2-509-03546-2
01/01/2015 Tijtgat, Pieter; De Smedt, Bert
Epiloog (opens in a new window)

Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd ; 2015; pp. 89 - 90

ACCO; Leuven / Den Haag

ISBN: 978-94-6292-179-5
01/01/2015 Vloeberghs, Lijne; Van Camp, Tinne; Tijtgat, Pieter; Dammekens, Els; Lafosse, Christophe; De Smedt, Bert
Cognitieve neurowetenschappen en onderwijs: over een kloof en bouwstenen voor een brug (opens in a new window)

Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd ; 2015; pp. 13 - 25

ACCO; Leuven / Den Haag

ISBN: 978-94-6292-179-5

01/01/2010 Tijtgat, Pieter; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Lenoir, Matthieu
Advance knowledge effects on kinematics of one-handed catching (opens in a new window)

Sport en Geneeskunde: the Flemish/Dutch journal of sports medicine ; 2010; Vol. 43; pp. 32 - 33
01/03/2008 Tijtgat, Pieter; Mazyn, Liesbeth; De Laey, Christophe; Lenoir, Matthieu
The contribution of stereo vision to the control of braking (opens in a new window)

Accident Analysis and Prevention ; 2008; Vol. 40; iss. 2; pp. 719 - 24
01/11/2016 Tijtgat, Pieter; Bulckaert, Wouter
Mythes over hersenen van leerlingen zijn hardnekkig (opens in a new window)

Klasse voor Leerkrachten; 2016
01/03/2015
Fitte hersenen… Over de relatie bewegen, brein, leren (opens in a new window)

Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding ; 2015; Vol. 245; iss. 1; pp. 12 - 16
01/09/2015
Leg je rechterhersenhelft over je linkerhersenhelft en beweeg en beweeg en beweeg… (opens in a new window)

Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding ; 2015; Vol. 247; iss. 3; pp. 13 - 15
01/04/2010 Tijtgat, Pieter; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Lenoir, Matthieu
Advance knowledge effects on kinematics of one-handed catching (opens in a new window)

Experimental Brain Research ; 2010; Vol. 201; iss. 4; pp. 875 - 84
01/10/2011 Tijtgat, Pieter; Bennett, Simon J; Savelsbergh, Geert JP; De Clercq, Dirk; Lenoir, Matthieu
To know or not to know: influence of explicit advance knowledge of occlusion on interceptive actions (opens in a new window)

Experimental Brain Research ; 2011; Vol. 214; iss. 4; pp. 483 - 90
01/01/2014 Tijtgat, Pieter; Madou, Tom; Cottyn, Jorge
Move it, tape it, watch it, scroll it, save it, use it? De rol van videofeedback in de lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding (opens in a new window)

Tijdschrift voor Lichamelijke Opvoeding ; 2014; Vol. 242; iss. 2; pp. 22 - 25
01/01/2013 Tijtgat, Pieter; Vanrenterghem, Jos; Bennett, Simon J; De Clercq, Dirk; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
Postural Adjustments in Catching: On the Interplay Between Segment Stabilization and Equilibrium Control (opens in a new window)

Motor Control ; 2013; Vol. 17; iss. 1; pp. 48 - 61
01/06/2012 Tijtgat, Pieter; Vanrenterghem, Jos; Bennett, Simon J; De Clercq, Dirk; Savelsbergh, Geert JP; Lenoir, Matthieu
Implicit advance knowledge effects on the interplay between arm movements and postural adjustments in catching (opens in a new window)

Neuroscience Letters ; 2012; Vol. 518; iss. 2; pp. 117 - 21
28/09/2023
Wist wetenschap jouw buikgevoel uit in de klas? (opens in a new window)

Klasse voor Leerkrachten; 2023; pp. 52 - 57

19/06/2012
Advance knowledge effects on hand movements and postural adjustments in catching (opens in a new window)

31/12/2021
De prinses die alles weten wou (opens in a new window)

Pieter Tijtgat en Odisee vzw; Brussel

ISBN: 9789464513196
01/01/2015
Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd (opens in a new window)
Dammekens, Els; Lafosse, Christophe; De Smedt, Bert
ACCO; Leuven / Den Haag

ISBN: 978-94-6292-179-5

Pieter Tijtgat

Over mij

Hoofdwerkplek

Contactgegevens

Social media kanalen

Werkplekken

Rollen & functies

Pieter Tijtgat

Profiel

Over mij

Hoofdwerkplek

Contactgegevens

Social media kanalen

Werkplekken

Rollen & functies

Publicaties

Publications - results