Overslaan en naar de inhoud gaan

Secundaire navigatie

  • Over Odisee
  • Vacatures
  • Pers
  • Blog
  • Meldpunten
  • Contact
  • English
  • Nederlands
Odisee. De co-hogeschool.
  • Opleidingen
  • Campussen
  • Studeren@Odisee
  • Volwassenenonderwijs
  • Samenwerken
  • Onderzoek
    Search
    Laden
    Inhoud
    Personen
    ICT kennis databank
    Geen suggesties mogelijk
    Bekijk alle resultaten
    Geen resultaten
    Inschrijven
    Login
    Interessegebied
    • Business en Management
    • Digital
    • Gezondheid en Zorg
    • Landbouw, Voeding en Milieu
    • Lerarenopleidingen
    • Mens en Samenleving
    • Technologie en Wetenschap
    • Alle opleidingen
    Opleidingen per soort
    • Graduaatsopleidingen
    • Bacheloropleidingen
    • Bachelor-na-bachelors
    • Postgraduaten
    • Bijscholingen
    • Micro-credentials
    • Op maat van volwassenen
    Locatie
    • Campus Aalst
    • Campus Brussel
    • Campus Dilbeek
    • Technologiecampus Gent
    • Campus Schaarbeek
    • Campus Sint-Niklaas
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Doe de studiekeuzetest
    • Brochures aanvragen
    • Verder studeren na arbeidsmarktfinaliteit (bso)
    • Een opleiding starten in februari?
    • Foute studiekeuze gemaakt?
    • Een extra diploma behalen via een verkort traject
    • Van graduaat naar bachelor
    • Stel je vragen aan een studiekeuzeadviseur
    • Inschrijven

    Campus Aalst

    gevelvierkant

    Campus Brussel

    campus brussel gevel

    Campus Dilbeek

    Dilbeek tuin

    Campus Gent-Bargiekaai

    campus gent

    Campus Schaarbeek

    campus schaarbeek

    Campus Sint-Niklaas

    SN
    Welkom aan de co-hogeschool
    • Tien redenen om voor Odisee te kiezen
    • Online liveshow
    • Studiekeuzetest
    • Brochures
    • Infodagen
    • Openlesdagen
    • (Her)inschrijven
    • Starten in februari
    Klaar voor de start
    • Een succesvolle start
    • Flexibel studeren
    • Studiekosten
    • Op kot
    Tijdens je studies
    • Begeleiding
    • Leercentra
    • ICT in Odisee
    • Ga internationaal
    • Lokalen-studeerruimtes
    • Sport en cultuur
    • Studentenraad Odisee
    • Trein tram bus
    Tijdens je studie (bis)
    • Kalenders
    • Attesten en studiebewijzen
    • Reglementering
    • Verzekeringen studenten
    • Onderwijsaanbod
    • Heroriënteren / Stopzetten
    • Opvolgen studies door ouders of derden
    • Word ambassadeur
    Interessegebied
    • Business en Management
    • Digital
    • Gezondheid en Zorg
    • Landbouw, Voeding en Milieu
    • Lerarenopleidingen
    • Mens en Samenleving
    • Technologie en Wetenschap
    • Op zoek naar een opleiding op maat van volwassenen
    Opleidingen per soort
    • Bachelor- en graduaatsopleidingen
    • Bachelor-na-bachelors
    • Postgraduaten
    • Bijscholingen
    • Micro-credentials
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Tegemoetkomingen (vanuit de overheid)
    • Studeren als werkzoekende
    • Werken en studeren combineren: hoe doe je dat?
    • Wat is afstandsonderwijs?
    • Inschrijven
    • Starten in februari
    • Ondernemend student
    • Een extra diploma behalen via een verkort traject
    Voor organisaties en bedrijven
    • Ontvang studenten voor stage of bachelorproef
    • Ontvang studenten voor werkplekleren
    • Rekruteer onze studenten
    • Werk samen met onze onderzoekers
    • Bijscholingen of opleidingen voor jou en je medewerkers
    • Gebruik een vergaderzaal, auditorium of sporthal
    • Samenwerking op maat
    • Kom werken in onze co-working space
    Voor scholen en onderwijspartners
    • Workshops voor je leerlingen
    • Infosessies voor leerlingen en/of ouders
    • Ambassadeurswerking
    • Feedback uit studieresultaten
    • Snelle studiekeuzetest
    • Bezoek onze campussen
    • Studiekeuzevideo hoger onderwijs
    • Rolmodellenwerking
    • Expertise/aanbod voor directies en leerkrachten
    Onderzoeksprojecten
    • Alle onderzoeksprojecten
    Onderzoekscentra
    • Onderzoekscentrum (Bio-)Tech
    • Center for Sustainable Entrepreneurship (CenSE)
    • Kenniscentrum Gezinswetenschappen
    • Onderzoekscentrum Taal- en Onderwijspraktijk
    • Onderzoekscentrum Gezondheidszorg
    • Onderzoekscentrum Kritisch denken (ExploRatio)
    • Onderzoekscentrum Sociaal Werk
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Expertise en dienstverlening
    • Wetenschapscommunicatie
    Odisee. De co-hogeschool.
    Search
    Login
    Wie is wie

    Hans Le Roy

    Mijn account

    • Profiel
    • Publicaties

    Profiel

    Hoofdwerkplek

    Campus Brussel-Terranova
    Blekerijstraat 23-29 bus 1
    1000 Brussel
    02 608 14 44

    Contactgegevens

    E-mail
    [email protected]

    Social media kanalen

    • LinkedIn (opens in a new window)

    Werkplekken

    • Campus Brussel-Terranova

    Rollen & functies

    • Lid Onderwijsteam Ergotherapie - Campus Brussel

    Publicaties

    Filter publications

    • Wetenschappelijke artikelen
    • Boekhoofdstukken
    • Conferentieverslagen
    • Lezingen, abstracts en posters
    • Webpublicaties en wetenschapspopularisering
    • Andere

    Publications - results

    This information is based on the Lirias data. For a full list go to lirias (opens in a new window)

    Wetenschappelijke artikelen

    • 04/12/2024
      La inteligencia artificial en clase de ELE; ¿apoyo o enemigo? (opens in a new window)
      Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español; 2024; iss. 42; pp. 74 - 81
    • 06/03/2023
      Podcasts literarios: por qué, dónde y cómo (opens in a new window)
      PUENTE; 2023; iss. 187
    • 06/03/2023
      Las cuatro herramientas gráficas imprescindibles del momento (opens in a new window)
      PUENTE; 2023; iss. 187
    • 10/03/2019
      Pequeños esquemas para grandes problemas (opens in a new window)
      Puente; 2019; iss. 171
    • 23/12/2018
      Imágenes estáticas en clase de ELE: encontrar, editar o confeccionarlas (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 170
    • 01/12/2017
      Preparar ejercicios y actividades para el autoestudio (opens in a new window)
      Puente ; 2017; iss. 166
    • 01/12/2017
      Jugar a los dados – sin dados (opens in a new window)
      Puente ; 2017; iss. 166
    • 01/12/2017
      Redactar ejercicios para uso en clase (opens in a new window)
      Puente ; 2017; iss. 166
    • 01/08/2017
      Simpaciencia: enseñar la paciencia como otra tarea más del profesor de español (opens in a new window)
      Puente; 2017
    • 01/08/2017
      Powerpoint Mix, Onenote y Sway: tres olvidados de Office (opens in a new window)
      Puente; 2017
    • 01/04/2017
      Cómo seleccionar documentos auténticos (opens in a new window)
      Puente ; 2017; iss. 164
    • 01/04/2017
      Inspección y malestar (opens in a new window)
      Puente; 2017
    • 01/04/2017
      La selección múltiple: más allá de la corrección de pruebas (opens in a new window)
      Puente ; 2017; iss. 164
    • 01/12/2016
      Datos sobre la enseñanza del español y del italiano en Bélgica (opens in a new window)
      Puente ; 2016; iss. 163
    • 01/09/2016
      Trampas de las TIC explicadas a escépticos ingenuos (opens in a new window)
      Puente ; 2016; iss. 162
    • 01/01/2016
      Búsquedas dinámicas al servicio del estudio y la enseñanza de la lengua (opens in a new window)
      Puente ; 2016; iss. 160
    • 01/01/2016
      Cuatro reflexiones críticas sobre el uso de las TIC en la enseñanza del ELE (opens in a new window)
      Mosaico ; 2016; Vol. 34; pp. 53 - 55
    • 01/09/2015
      Vídeos para la clase de español (opens in a new window)
      Puente ; 2015; iss. 159
    • 01/09/2015
      Subtítulos y YouTube (opens in a new window)
      Puente ; 2015; iss. 2015
    • 01/09/2015
      Ficha didáctica: La cocina en clase – vocabulario y conversación (opens in a new window)
      Puente ; 2015; iss. 159
    • 01/01/2015
      Queréis vs querés (opens in a new window)
      Puente ; 2015; Vol. 158
    • 01/09/2014
      Viaje a España: libros y momentos de referencia y reflexión – actividades de lectoescritura (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 156
    • 01/09/2014
      Guía de conversación para acompañar un curso rápido (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 156
    • 01/09/2014
      Visita a la exposición Zurbarán (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 156
    • 01/09/2014
      Las greguerías de Ramón Gómez de la Serna: explotación didáctica (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 156
    • 01/09/2014
      Extremadura: exposición en el Instituto Cervantes (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 156
    • 01/01/2014
      Visita de intercambio Odisee-Unizar en octubre 2014 (opens in a new window)
      Puente ; 2014; iss. 157
    • 01/09/2013
      Alt164: preguntas, enlaces y noticias (opens in a new window)
      Puente ; 2013; Vol. 2013; iss. 154
    • 01/06/2013
      Microdocumentos: Presentación de un proyecto de sitio con documentos para uso en clase (opens in a new window)
      Puente ; 2013; Vol. 2013; iss. 153
    • 01/03/2013
      La música del 2012 (opens in a new window)
      Puente ; 2013; Vol. 2013; iss. 152
    • 01/03/2013
      Ficha didáctica: palabras, palabras y más palabras (opens in a new window)
      Puente ; 2013; Vol. 2013; iss. 152
    • 01/09/2012
      Alt164: preguntas, enlaces y noticias (opens in a new window)
      Puente ; 2012
    • 01/09/2012
      Aplicaciones para el móvil para alumnos (y profesores) (opens in a new window)
      Puente ; 2012
    • 01/03/2012
      Propuestas de lectura (opens in a new window)
      Puente ; 2012; iss. 148; pp. 7 - 9
    • 01/12/2011
      Antonio Muñoz Molina sobre el amor y la guerra (opens in a new window)
      Puente ; 2011; Vol. 147; pp. 10 - 11
    • 01/09/2011
      Preguntas y enlaces (opens in a new window)
      Puente ; 2011; iss. 146; pp. 8 - 19
    • 01/06/2011
      IV Congreso Internacional de la FIAPE Santiago de Compostela, 17-20 abril 2011 (opens in a new window)
      Puente ; 2011; Vol. 145; pp. 14 - 15
    • 01/01/2011
      En la agenda (marzo 2011) (opens in a new window)
      Puente ; 2011; iss. 144; pp. 7 - 10
    • 01/12/2010
      Alt164 (opens in a new window)
      Puente ; 2010; Vol. 35; iss. 143; pp. 13 - 14
    • 01/09/2010
      Alt164.info: preguntas y enlaces (septiembre 2010) (opens in a new window)
      Puente ; 2010; iss. 142; pp. 14 - 21
    • 01/07/2010
      Nieuwe browser zet nieuwe standaard in snelheid (opens in a new window)
      Technet Magazine ; 2010; pp. 37 - 38
    • 01/01/2010
      Preguntas y enlaces (opens in a new window)
      Puente ; 2010; iss. 140; pp. 13 - 18
    • 01/01/2010
      ¿Qué clase de actualidad en clase? (opens in a new window)
      Puente ; 2010; iss. 140; pp. 9 - 11
    • 01/06/2009
      Las palabras en A no son femeninas (opens in a new window)
      Puente ; 2009; iss. 137; pp. 11 - 16
    • 01/03/2009
      Sitios con cursos en línea (opens in a new window)
      Puente ; 2009; iss. 136; pp. 8 - 15
    • 01/01/2009
      Novedades en Alt164: enlaces interesantes (opens in a new window)
      Puente ; 2009; iss. 139; pp. 10 - 18
    • 01/01/2009
      FIAPE: tercer congreso internacional (opens in a new window)
      Puente ; 2009; iss. 139; pp. 8 - 9
    • 01/12/2008
      Alt164.info: enlaces, agenda y más - ¿qué? ¿dónde? ¿cómo? ¿cuándo? (opens in a new window)
      Mosaico ; 2008; iss. 22; pp. 25 - 27
    • 01/09/2008
      El derecho de copia en tiempos de YouTube. La problemática del documento auténtico en clase de idiomas (opens in a new window)
      Romaneske ; 2008; Vol. 33; iss. 3; pp. 16 - 25
    • 01/01/2008
      Taller de actividades: una serie de ejercicios en línea con actividades de corrección automática (opens in a new window)
      Puente ; 2008; Vol. 133; pp. 13 - 16
    • 01/01/2002
      Ser soltero o estar soltero: el sexismo escondido de un problema gramatical (opens in a new window)
      Romaneske ; 2002; Vol. 27; iss. 2; pp. 56 - 57
    • 01/01/2000
      '¿A que lo encuentras? Algunas pistas para la explotación de buscadores de internet en clase de ELE (opens in a new window)
      Cuadernos del Lazarillo ; 2000; Vol. 19; pp. 68 - 71
    • 01/01/2000
      Cherche, et tu trouveras. Quelques pistes d'exploitation des moteurs de recherche en classe de FLE (opens in a new window)
      Zielsprache Französisch ; 2000; Vol. 32; iss. 3; pp. 123 - 128
    • 01/01/2000
      La literatura de exilio en internet: un reconocimiento de terreno', (opens in a new window)
      Tránsitos. Literatura del exilio y la emigración, teatro contemporáneo y traductología en la investigación y la enseñanza. Miscelánea de temas lingüísticos, literarios, históricos y didácticos en homenaje al profesor José Rodríguez Richart ; 2000; pp. 155 - 172
    • 01/01/1998
      Quelques réflexions sur l'apprentissage à distance et les évolutions technologiques récentes (opens in a new window)
      Zielsprache Französich ; 1998; Vol. 30; iss. 1; pp. 3 - 7
    • 01/01/1998
      Hacia una aproximación global de las destrezas escritas (opens in a new window)
      Etudes romanes ; 1998; Vol. 15; pp. 121 - 134
    • Un escape room en (mi) clase de ELE (opens in a new window)
      Puente; 2019; iss. 173
    • Pequeñas píldoras de vocabulario (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 178
    • El antagonismo y la impaciencia: reflexión sobre dos caras de una misma moneda (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 168
    • ¿Qué he hecho yo para merecer esto? 1 La motivación del / de la alumno/a (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 175
    • Ideas para tareas de escritura a nivel avanzado (opens in a new window)
      Puente; 2019; iss. 173
    • La descripción física: una actividad para niveles más avanzados (opens in a new window)
      Puente; 2025; iss. 196
    • IEDRA: un diccionario invertido (opens in a new window)
      Puente; 2022; iss. 186
    • Novedades de ALT164.INFO (marzo 2025) (opens in a new window)
      Puente; 2025; iss. 195
    • Maldita Nerea, Mira dentro: una actividad sobre el subjuntivo (opens in a new window)
      Puente; 2022; iss. 183
    • Prompts de literatura (opens in a new window)
      Puente; 2024; iss. 191
    • Y tú, ¿cómo lo haces? (opens in a new window)
      Puente; 2021; iss. 180
    • Datos cifrados en (o de) artículos periodísticos (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 175
    • ¿Qué he hecho yo para merecer esto? 2 La motivación del / de la profesor/a (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 176
    • La gamificación en clase (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 167
    • Preparar alumnos para un mundo que ya no existe (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 167
    • Uso de herramientas TIC en y para la clase de ELE: trampas y pautas (opens in a new window)
      Puente; 2019; iss. 172
    • Diccionarios de gestos (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 178
    • Educima: improvisar un crucigrama rapidito (opens in a new window)
      Puente; 2025; iss. 196
    • El aprendizaje por proyectos: puntos de partida (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 169
    • Ideas de libros que inspiran para la expresión escrita y oral (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 168
    • Actividades de conversación: una lista para inspirarse (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 169
    • Pistas de lectoescritura: hacer leer y escribir (opens in a new window)
      Puente; 2019; iss. 171
    • La verificación ortográfica y el examen a distancia (opens in a new window)
      Puente; 2021; iss. 181
    • Inspiración para clases a distancia o clases híbridas (opens in a new window)
      Puente; 2021; iss. 181
    • Y tú, ¿cómo lo haces? (sept. 2021) (opens in a new window)
      Puente; 2021; iss. 181
    • Líneas de tiempo en clase de ELE (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 176
    • Herramientas de aprendizaje y enseñanza – obligados por las circunstancias (opens in a new window)
      Puente; 2020; iss. 176
    • Crítica de la razón gramatical (opens in a new window)
      Puente; 2018; iss. 168
    • La inteligencia artificial y el mito del control (opens in a new window)
      Puente; 2023; iss. 188
    • Y tú, ¿cómo lo haces? (marzo 2022) (opens in a new window)
      Puente; 2022; iss. 183
    • INSPIRASSION para escribir (opens in a new window)
      Puente; 2022; iss. 185

    Boekhoofdstukken

    • 01/01/2009
      Powerpoint 2003 voor leerkrachten wetenschappen (opens in a new window)
      ICT in wetenschappen en wiskunde [DVD]; 2009
      Regionaal Expertisenetwerk Vlaanderen; Vlaanderen

    Conferentieverslagen

    • 22/08/2024
      La inteligencia artificial y el mito del control (opens in a new window)
      VII Congreso Internacional del Español en Castilla y León. Español para todos; 2024; pp. 107 - 121
      VII Congreso Internacional del Español en Castilla y León. Español para todos. Salamanca, 26 a 28 de junio de 2023, Date: 2023/06/26 - 2023/06/28, Location: Salamanca
      ISBN: 978-84-9718-738-1
    • 01/10/2012
      Innovaciones y herramientas TIC (opens in a new window)
      Actas del I Encuentro Internacional de Profesores de español, Instituto Cervantes ; 2012; pp. 182 - 189
      I Encuentro Internacional de Profesores de español, Date: 2012/10/05 - 2012/10/06, Location: Bruselas
    • 01/01/2004
      Internet comme source d'informations linguistiques (opens in a new window)
      Aux frontières de la didactique du français langue étrangère. Actes de la Section de Didactique de l'Association des Franco-romanistes allemands (Franko-Romanisten Verband). 3e Congrès des Franco-romanistes allemands, Aix-la-Chapelle, 26-29 septembre 2002 ; 2004; pp. 165 - 173
      Congrès des Franco-Romanistes allemands, Date: 2002/09/26 - 2002/09/29, Location: Aix-la-Chapelle
      ISBN: 9783861431565

    Lezingen, abstracts en posters

    • 24/06/2018
      Uso de herramientas TIC en y para la clase de ELE: trampas y pautas (opens in a new window)
      V Congreso Internacional del Español 2018, Date: 2018/06/24 - 2018/06/28, Location: Salamanca
    • 30/09/2017
      Sobre Google y Youtube: algunas cosas prácticas que muchos han olvidado​ (opens in a new window)
      Jornada en Tecnología Lingüística, Date: 2017/09/30 - 2017/09/30, Location: Brussel
    • 08/07/2016
      Herramientas y recursos para elaborar actividades para la clase ELE (opens in a new window)
      Congreso Internacional del Español en Castilla y León: Innovación, tecnología y comunicación en español - Salamanca, Date: 2016/07/06 - 2016/07/08, Location: Salamanca
    • 06/07/2016
      Las máximas de Grice y el grito de auxilio del usuario de las nuevas tecnologías (opens in a new window)
      Congreso Internacional del español en Castilla y León, Date: 2016/07/06 - 2016/07/08, Location: Salamanca
    • 06/07/2016
      Las máximas de Grice y el grito de auxilio del usuario de las nuevas tecnologías (opens in a new window)
      Congreso Internacional del Español en Castilla y León: Innovación, tecnología y comunicación en español - Salamanca, Date: 2016/07/06 - 2016/07/08, Location: Salamanca
    • 04/10/2014 Le Roy, Hans; González, Blanca; Llamazares, Ana
      El futuro del español en los Países Bajos y en Bélgica (opens in a new window)
      Jornada de estudios Spaans Levende Talen: studiedag Spaans, Date: 2014/10/04 - 2014/10/04, Location: Utrecht
    • 01/09/2014
      Herramientas TIC y ELE: algunas pautas prácticas (opens in a new window)
      Jornada de Formación en Tecnología Lingüística, Date: 2014/09/27 - 2014/09/27, Location: Bruselas
    • 05/10/2013
      Aparatos y servicios: evoluciones recientes (opens in a new window)
      Herramientas TIC para la clase de ELE, Date: 2013/10/05 - 2013/10/05, Location: Brusselas
    • 08/06/2012
      Herramientas de cooperación la nube en clase (opens in a new window)
      Taller de ELE para y por la enseñanza de adultos, Date: 2012/06/08 - 2012/06/08, Location: Leuven
    • 19/04/2011
      Colaborar y hacer colaborar (opens in a new window)
      Congreso Internacional de la FIAPE, Date: 2011/04/17 - 2011/04/20, Location: Santiago de Compostela
    • 02/07/2010
      Los materiales electrónicos: posibilidades, propuestas y aprovechamiento en la enseñanza-aprendizaje de ELE (opens in a new window)
      -, Location: -
    • 18/06/2010
      Materiales en acceso libre in Taller de Ele para y por la enseñanza de adultos (opens in a new window)
      Taller de Ele para y por la enseñanza de adultos, Date: 2010/06/18 - 2010/06/18, Location: Leuven
    • 18/06/2010
      La actualidad como pre-texto en clase de ELE in Taller de Ele para y por la enseñanza de adultos (opens in a new window)
      Taller de Ele para y por la enseñanza de adultos, Date: 2010/06/18 - 2010/06/18, Location: Leuven
    • 16/04/2009
      How are schools organized in Belgium? (opens in a new window)
      OER Teacher’s Network meeting Brussels, Date: 2009/04/15 - 2009/04/17, Location: Brussels
    • 28/03/2009
      Instrumentos actuales y esenciales en la web (opens in a new window)
      Taller Internacional de ELE. Instrumentos esenciales para la clase de ELE en la era de la información: selección, uso y actualización, Date: 2009/03/28 - 2009/03/28, Location: Antwerpen
    • 09/10/2008
      Elektronische patiëntendossiers: producten, perspectieven, en waar inspiratie op te doen (opens in a new window)
      HIT@Healthcare, Date: 2008/01/08 - 2008/01/10, Location: Brussel, Belgium
    • 09/09/2008
      Evidence based practice online (opens in a new window)
      HIT@Healthcare, Date: 2008/09/09 - 2008/09/10, Location: Brussel, Belgium

    Webpublicaties en wetenschapspopularisering

    • 01/06/2023
      La inteligencia artificial y el mito del control (opens in a new window)

    Andere

    • Artificiële Intelligentie / Inteligencia Artificial – Nieuws, producten en besprekingen / Noticias, productos y reseñas (opens in a new window)

    Footer

    Over Odisee-hogeschool

    • Over ons
    • Inschrijven
    • Infodagen
    • Volwassenenonderwijs
    • Kwaliteitsvol onderwijs
    • Contact
    • Campussen
    • Werken bij Odisee
    • Studiekosten
    • Begeleiding
    • Leercentra
    • Studentenraad
    • Blog
    • Pers
    • Onderzoek
    • Samenwerken
    • Wie is wie
    • Informatie voor toekomstige studenten
    • Informatie voor huidige studenten
    • Informatie voor oud-studenten
    • Informatie voor ouders
    • Informatie voor personeel

    Bachelors

    • Agro- en Biotechnologie
    • Bedrijfsmanagement
    • Biomedische Laboratoriumtechnologie
    • Bouw
    • Business Management (ENG)
    • Chemie
    • Elektromechanica
    • Elektronica-ICT
    • Energietechnologie
    • Ergotherapie
    • Gezinswetenschappen
    • Human Resources Management
    • Kleuteronderwijs
    • Lager Onderwijs
    • Medische Beeldvorming en Radiotherapie
    • Ontwerp- en Productietechnologie
    • Oogzorg
    • Organisatie en Management
    • Orthopedagogie
    • Secundair Onderwijs
    • Sociaal Werk
    • Toegepaste Informatica
    • Vastgoed
    • Verpleegkunde
    • Voedings- en Dieetkunde
    • Vroedkunde

    Graduaten

    • Accounting Administration
    • Basisverpleegkunde
    • Elektromechanische Systemen
    • Hernieuwbare Energiesystemen
    • Maatschappelijk Werk
    • Marketing- en Communicatiesupport
    • Orthopedagogische Begeleiding
    • Programmeren
    • Sales Support
    • Secundair Onderwijs
    • Systeem- en Netwerkbeheer
    • Werforganisatie

    Verder studeren

    • Bachelors-na-bachelor
    • Postgraduaten
    • Micro-credentials
    • Bijscholingen
    © 2026 Odisee

    Disclaimer

    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookiebeleid
    • Toegankelijkheidsverklaring
    • instagram (opens in a new window)
    • facebook (opens in a new window)
    • linkedin (opens in a new window)
    • youtube (opens in a new window)
    • tiktok (opens in a new window)
    • English
    • Nederlands
    • Opleidingen
    • Campussen
    • Studeren@Odisee
    • Volwassenenonderwijs
    • Samenwerken
    • Onderzoek

    Secundaire navigatie

    • Over Odisee
    • Vacatures
    • Pers
    • Blog
    • Meldpunten
    • Contact
    Inschrijven
    Interessegebied
    • Business en Management
    • Digital
    • Gezondheid en Zorg
    • Landbouw, Voeding en Milieu
    • Lerarenopleidingen
    • Mens en Samenleving
    • Technologie en Wetenschap
    • Alle opleidingen
    Opleidingen per soort
    • Graduaatsopleidingen
    • Bacheloropleidingen
    • Bachelor-na-bachelors
    • Postgraduaten
    • Bijscholingen
    • Micro-credentials
    • Op maat van volwassenen
    Locatie
    • Campus Aalst
    • Campus Brussel
    • Campus Dilbeek
    • Technologiecampus Gent
    • Campus Schaarbeek
    • Campus Sint-Niklaas
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Doe de studiekeuzetest
    • Brochures aanvragen
    • Verder studeren na arbeidsmarktfinaliteit (bso)
    • Een opleiding starten in februari?
    • Foute studiekeuze gemaakt?
    • Een extra diploma behalen via een verkort traject
    • Van graduaat naar bachelor
    • Stel je vragen aan een studiekeuzeadviseur
    • Inschrijven

    Campus Aalst

    gevelvierkant

    Campus Brussel

    campus brussel gevel

    Campus Dilbeek

    Dilbeek tuin

    Campus Gent-Bargiekaai

    campus gent

    Campus Schaarbeek

    campus schaarbeek

    Campus Sint-Niklaas

    SN
    Welkom aan de co-hogeschool
    • Tien redenen om voor Odisee te kiezen
    • Online liveshow
    • Studiekeuzetest
    • Brochures
    • Infodagen
    • Openlesdagen
    • (Her)inschrijven
    • Starten in februari
    Klaar voor de start
    • Een succesvolle start
    • Flexibel studeren
    • Studiekosten
    • Op kot
    Tijdens je studies
    • Begeleiding
    • Leercentra
    • ICT in Odisee
    • Ga internationaal
    • Lokalen-studeerruimtes
    • Sport en cultuur
    • Studentenraad Odisee
    • Trein tram bus
    Tijdens je studie (bis)
    • Kalenders
    • Attesten en studiebewijzen
    • Reglementering
    • Verzekeringen studenten
    • Onderwijsaanbod
    • Heroriënteren / Stopzetten
    • Opvolgen studies door ouders of derden
    • Word ambassadeur
    Interessegebied
    • Business en Management
    • Digital
    • Gezondheid en Zorg
    • Landbouw, Voeding en Milieu
    • Lerarenopleidingen
    • Mens en Samenleving
    • Technologie en Wetenschap
    • Op zoek naar een opleiding op maat van volwassenen
    Opleidingen per soort
    • Bachelor- en graduaatsopleidingen
    • Bachelor-na-bachelors
    • Postgraduaten
    • Bijscholingen
    • Micro-credentials
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Tegemoetkomingen (vanuit de overheid)
    • Studeren als werkzoekende
    • Werken en studeren combineren: hoe doe je dat?
    • Wat is afstandsonderwijs?
    • Inschrijven
    • Starten in februari
    • Ondernemend student
    • Een extra diploma behalen via een verkort traject
    Voor organisaties en bedrijven
    • Ontvang studenten voor stage of bachelorproef
    • Ontvang studenten voor werkplekleren
    • Rekruteer onze studenten
    • Werk samen met onze onderzoekers
    • Bijscholingen of opleidingen voor jou en je medewerkers
    • Gebruik een vergaderzaal, auditorium of sporthal
    • Samenwerking op maat
    • Kom werken in onze co-working space
    Voor scholen en onderwijspartners
    • Workshops voor je leerlingen
    • Infosessies voor leerlingen en/of ouders
    • Ambassadeurswerking
    • Feedback uit studieresultaten
    • Snelle studiekeuzetest
    • Bezoek onze campussen
    • Studiekeuzevideo hoger onderwijs
    • Rolmodellenwerking
    • Expertise/aanbod voor directies en leerkrachten
    Onderzoeksprojecten
    • Alle onderzoeksprojecten
    Onderzoekscentra
    • Onderzoekscentrum (Bio-)Tech
    • Center for Sustainable Entrepreneurship (CenSE)
    • Kenniscentrum Gezinswetenschappen
    • Onderzoekscentrum Taal- en Onderwijspraktijk
    • Onderzoekscentrum Gezondheidszorg
    • Onderzoekscentrum Kritisch denken (ExploRatio)
    • Onderzoekscentrum Sociaal Werk
    Waarmee kunnen we je helpen?
    • Expertise en dienstverlening
    • Wetenschapscommunicatie

    Filter