Workshopdag Aalst 3 februari
Op dinsdag 3 februari 2026 organiseert Odisee campus Aalst een workshopdag voor leerlingen van de derde graad secundair onderwijs.
Deze dag willen we de leerlingen laten kennismaken met alle aspecten van onze opleidingen, en dat zijn er heel wat! Dit doen we door middel van interactieve workshops en leerrijke activiteiten. Het volledige aanbod kan je hieronder bekijken.
Hoe ziet onze workshopdag eruit?
-
Een ruim aanbod aan workshops uit verschillende opleidingen
-
Workshops van 1u30 of 3u
-
Je kiest zelf je dagprogramma voor jouw klas (voormiddag, namiddag of een hele dag)
Workshops domeinoverschrijdend
Doelgroep: derde graad
Duur: 1u30
Workshops Technologie en Wetenschap
Onze cluster Technologie en Wetenschap bestaat uit verschillende opleidingen: Bachelor Elektromechanica, Graduaat Elektromechanische systemen, Graduaat Elektromechanische Systemen, Bachelor Bouw, Graduaat Werforganisatie en Bachelor Vastgoed.
Laat je leerlingen de facetten van de maakindustrie ervaren. We gaan aan de slag met een CNC-freesmachine. Vanuit een ruw werkstukmateriaal maken je leerlingen een bruikbaar functioneel werkstuk. Om dit te realiseren schrijven we een programma, vervolgens simuleren we dit. Als alles goed wordt bevonden, dan gaan we aan de slag met de CNC-freesmachine.
Doelgroep: derde graad, technische vooropleiding
Duur: 3u | max 8 leerlingen
Na het opnemen van een statische proceskarakteristiek van een eenvoudig verwarmingsproces, gaan je leerlingen op zoek naar de tijdsconstante van ons proces. Uit de gegevens van onze proceskarakteristiek en het meetbereik van onze sensor, bepalen je leerlingen de proportionele band, integratietijd en differentiatietijd. We onderzoeken de verschillen tussen P, PI en PIDregelaars m.b.t. hun dynamische regelkarakteristiek.
Doelgroep: laatstejaars/Se-n-se met kennis van automatisatie
Duur: 3u | max 18 leerlingen
De regelaar van marktleider Danfoss stuurt de motor vlot aan: aanlopen, versnellen, vertragen en extra snel stoppen bij noodstop. De software MCTools zorgt voor het opvolgen van parameters en het maken van back-ups. In deze workshop leren je leerlingen de kneepjes van dit proces.
Doelgroep: derdejaars, technische opleidingen
Duur: 1u30 | max 15 leerlingen
In deze workshop leren je leerlingen de basisbeginselen van het werken met een logo! van Siemens. Ze maken kennis met de basisfuncties die reeds in Logo! zijn ingebouwd. Met deze functies leggen we de beginselen uit van een smarthome of kleine automatisaties en visualiseren we dit met Logo Web editor!
Voorkennis: basiskennis elektrische schakelingen vereist. Schema's kunnen lezen en maken.
Duur: 3u | max 16 leerlingen
In deze workshop trekken je leerlingen alles kapot: kunststoffen, zacht staal en hard staal. Zo ontdekken je leerlingen de verschillende eigenschappen van deze materialen.
Doelgroep: derdejaars, technische opleidingen
Duur: 1u30 | max 15 leerlingen
Na het opnemen van een statische proceskarakteristiek van een eenvoudig verwarmingsproces, gaan je leerlingen op zoek naar de tijdsconstante van ons proces. Uit de gegevens van onze proceskarakteristiek en het meetbereik van onze sensor, bepalen je leerlingen de proportionele band, integratietijd en differentiatietijd. We onderzoeken de verschillen tussen P,PI,en PIDregelaars m.b.t. hun dynamische regelkarakteristiek.
Doelgroep: derdejaars, technische opleidingen
Duur: 1u30 | max 15 leerlingen
Altijd al willen weten hoe je een warmtepomp opstart? Deze workshop biedt de kans om de geheimen van duurzame verwarming te ontrafelen. Van praktische opstartvaardigheden tot inzicht in energie-efficiƫntie, deze sessie geeft je waardevolle kennis voor een groenere toekomst.
Duur: 1u30 | max 15 leerlingen
Het doel van deze workshop is om je leerlingen vertrouwd te maken met de basisprincipes van industriƫle en mobiele hydrauliek. Je leerlingen verkennen de essentiƫle concepten, componenten en toepassingen van hydraulische systemen.
Aan het einde van de workshop zullen je leerlingen schakelingen uitvoeren op de hydraulische trainer en zo de gelegenheid hebben om hands-on ervaring op te doen en te leren van praktische voorbeelden. Het wordt alvast een boeiende en leerzame workshop!
Doelgroep: derde graad, technische opleiding
Duur: 1u30 | max 6 leerlingen
De PLC is het hart van de besturing van moderne industriĆ«le installaties. In deze workshop wordt de communicatie opgebouwd tussen de computer en de PLC. Je leerlingen maken gebruik van TIA portal met S7-1200 PLCās. De volledige opmaak van een PLC-project komt aan bod. Opbouwen van een I/O configuratie met sensoren en actoren en programmeren van de belangrijkste basisfuncties. Je leerlingen besturen een transportband en eenvoudige sequenties in onze up/down configuratie met persluchtcilinders. In het Profinet netwerk wordt een HMI geĆÆntegreerd voor de visualisatie en bediening van het proces.
Doelgroep: derde graad (doorstroom, dubbele finaliteit)
Duur: 3u | max 16 leerlingen
Hoe worden motoren efficiƫnt en betrouwbaar lokaal aangestuurd? In deze workshop ontdekken je leerlingen hoe kontaktorschakelingen worden toegepast in de bediening van motoren. Met duidelijke uitleg en praktische oefeningen leren je leerlingen schakelingen begrijpen, opbouwen en testen. Zet je kennis in beweging en ervaar de techniek achter industriƫle toepassingen!
Doelgroep: derdejaars, technische opleidingen
Duur: 1u30 | max 15 leerlingen
Via enkele praktische problemen gaan je leerlingen op zoek naar passende meetmethoden. De sinus- en cosinusregel bewijzen plots dat ze wƩl nuttig kunnen zijn in de praktijk. Op een interactieve manier raken ze vertrouwd met een echt meettoestel. We eindigen de opdracht met een echte meting, eventueel in open lucht.
Doelgroep: derde graad
Duur: 3u
Tijdens deze sessie gaan je leerlingen actief aan de slag. Ze berekenen betonmengsels met verschillende watergehaltes. Ze maken zelf beton en vervaardigen een aantal betonkubussen. Nadien onderzoeken ze de impact van verschillende betonsamenstellingen aan de hand van de drukbank.
Duur: 3u
In deze workshop geven we eerst een kort en praktisch overzicht van verschillende digitale visualisatietechnieken die gebruikt worden om vastgoed commercieel op de markt te brengen: fotografie, video, 360°-fotografie & video, Sketchup (3d tekenprogramma), VR-tours. In een tweede deel gaan de leerlingen zelf aan de slag en maken ze een rondleiding met een 360°-camera. Nadien kunnen ze met een VR-bril in de zelfgemaakte virtuele rondleiding rondlopen.
Duur: 1u30 | max 16 leerlingen
Workshops Business en Management
Onze cluster Business en Management bestaat uit verschillende opleidingen: Bachelor Bedrijfsmanagement en Graduaat Sales Support.
Achter elk getal schuilt een verhaal ā van groei en winst tot risicoās en kansen. In deze interactieve workshop leer je hoe je de jaarrekening van een onderneming leest Ć©n begrijpt. Ontdek hoe cijfers je iets kunnen vertellen over de gezondheid, prestaties en strategie van een bedrijf.
Duur: 1u30 | max 25 leerlingen
Wanneer een bedrijf een bier wil exporteren naar het buitenland dan zijn er verschillende diensten binnen het bedrijf hieraan meehelpen. Iedereen denkt spontaan aan de brouwerij of het transport maar ook de boekhoudafdeling en marketingafdeling zijn hierbij betrokken. Je leerlingen gaan dieper in op wat deze afdelingen allemaal doen bij de export van het bier.
Duur: 1u30 | max 25 leerlingen
Duur: 1u30 | max 35 leerlingen
Duur: 1u30 | max 35 leerlingen
Weet je precies wat jouw toekomstige klant zoekt en wilt? Hoe bereik ik de juiste prospect? Hoe maak je snel en efficiƫnt een goede offerte op? Welke zaken zijn essentieel bij de opmaak van een offerte? In deze workshop leren uw leerlingen alles over prospect en het opstellen van een eerste offerte.
Duur: 1u30 - maximum 35 leerlinge
Duur: 2 uur
Jouw leerlingen ontdekken in deze interactieve workshop het geheim van het brein! Ze verkennen de fascinerende invloed van Cialdiniās beĆÆnvloedingsprincipes en ontwikkelen vaardigheden die verder gaan dan praten. Let's get practical! Ze krijgen hands-on ervaringen met het 'Sell Me This Duck'-spel.
Duur: 1u30
Deze workshop stimuleert je leerlingen ondernemende ideeƫn te verkennen en om te zetten in concrete commerciƫle acties.
Je leerlingen leren hoe ze stap voor stap een verkoopgericht idee ontwikkelen, onderbouwen en presenteren. Aan de hand van een interactieve werkvorm dagen we hen uit om creatief te denken, klantgericht te redeneren en samen te werken.
De focus van deze workshop ligt op het bijbrengen van commerciƫle vaardigheden zoals doelgroep- en klantbenadering en het bepalen van klantwaarde, stuk voor stuk essentiƫle bouwstenen voor elke toekomstige professional die een ondersteunende of uitvoerende rol wil opnemen in sales.
Doelgroep: bij voorkeur leerlingen uit de dubbele finaliteit en finaliteit arbeidsmarkt.
Duur: 1u30
Bij internationale handel is een belangrijke vraag: āWie is verantwoordelijk voor wat er tijdens internationale transacties (en meer bepaald tijdens het internationale vervoer) gebeurt?ā Met andere woorden, wat zijn de rechten en plichten van koper en verkoper uit de betrokken landen, wie draagt de kosten en risicoās van het vervoer, wie moet de douaneformaliteiten regelenā¦? Deze verantwoordelijkheden zijn vastgelegd in de Incoterms. Op een educatieve manier (met o.a. digitale hulpmiddelen) komen je leerlingen te weten wat Incoterms zijn en welke aspecten de Incoterms regelen, welke vormen van Incoterms er bestaan voor alle vervoerstypes bij internationale aan- en verkoop. Theorie en praktijk worden zoals steeds aan elkaar gelinkt.
Doelgroep: bij voorkeur leerlingen uit de dubbele finaliteit en finaliteit arbeidsmarkt.
Duur: 1u30
Workshops Lerarenopleidingen
Onze cluster Lerarenopleidingen bestaat uit verschillende opleidingen: Bachelor Kleuteronderwijs en Bachelor Lager onderwijs.
Ben je benieuwd naar de kracht van muzische vorming en wat het kan betekenen voor de ontwikkeling van kinderen in de lagere school?
Sluit dan aan bij deze workshop en ontdek hoe kunstzinnige vakken zoals muziek, drama, dans en beeldende vorming bijdragen aan de creatieve en sociale vaardigheden van leerlingen.
Laat je inspireren en ontdek hoe je muzische vorming kunt inzetten om een levendige en creatieve leeromgeving te creƫren voor kinderen. Samen maken we van leren een kunst!
Duur: 1u30 | max 35 leerlingen
Duur: 1u30 | min 10, max 25 leerlingen
Voorlezen is meer dan expressief een tekst brengen en intussen de prenten van je verhaal aan je klas tonen. Maak je je voorleesmomenten interactief, dan creƫer je betrokkenheid en plezier bij kinderen Ʃn volwassenen. Maar het is uiteraard niet alleen erg fijn; het is ook bijzonder effectief om de algemene taalontwikkeling van kinderen te bevorderen en hun woordenschat en kennis van de wereld te vergroten. Hoe je dat precies aanpakt, kom je in deze interactieve workshop te weten.
Duur: 1u30 | min 10, max 25 leerlingen
Laat je onderdompelen in wat muzisch werken op eigen en op kleuterniveau is. Je komt meer te weten over hoe je jouw eigen beleving tot uitdrukking kan brengen met behulp van de taal van de kunsten. We vertrekken vanuit hedendaagse kunst om muziek, dans, drama en beeld tot leven te brengen.
Duur: 1u30 | min 10, max 25 leerlingen
In de huidige post-truth maatschappij worstelen leerlingen met het beoordelen van wetenschappelijke beweringen en worden ze regelmatig met fake news geconfronteerd. In deze workshop gaan wij met leerlingen in dialoog om samen na te denken over de betrouwbaarheid van informatie. We beoordelen samen argumenten, we reflecteren over het verschil tussen mening en feit en we denken na over wat het betekent om kritisch te zijn. Daarbij zetten we wetenschappelijke thema's zoals bv. voeding, gezondheidszorg en klimaat centraal.
Duur: 1u30 | min 10, max 25 leerlingen
Schrijf je in voor de workshopdag
Er zijn heel wat workshops waaruit je kan kiezen. Bij de inschrijving kan je zelf je dagplanning indelen voor de voor- en namiddag. We hebben workshops van 1u30 en van 3u dus je kiest voor 2 korte workshops of 1 lange workshop per halve dag.
Wij kijken er alvast naar uit om jullie te ontvangen op onze campus.