Zeven tips voor laatstejaars om goed voorbereid naar de SID-in te gaan

Laat je leerlingen nadenken en reflecteren. Wat doen ze graag? Waar zijn ze goed in? Wat voor student ben ik? Eerder praktisch ingesteld of een echte blokker? 

Er zijn heel wat tools en tests die laatstejaars helpen en hen richting geven. Denk maar aan de I-prefer test of VDAB-jobtest. Op deze pagina vind je een ruim overzicht. 

Vergeet ook niet om hen de studiekeuzetest van Odisee te laten invullen. Na het beantwoorden van 33 vragen krijgen je leerlingen drie Odisee-opleidingen die misschien wel bij hen passen. 

Welke zaken zijn belangrijk voor je leerlingen? Willen ze dichtbij huis studeren of net niet? Hoe lang willen ze nog studeren? En welke verhouding theorie / praktijk zoeken ze? 

Wie een antwoord kan geven op bovenstaande vragen kan al nauwer gaan zoeken en tijdens de SID-in bijvoorbeeld langsgaan bij een hogeschool dichtbij huis. Of net niet? 😉

Het hoger onderwijs zit volledig anders in elkaar dan het secundair onderwijs. Er zijn ook verschillende types opleidingen. Denk maar aan graduaten, professionele bachelors, academische bachelors, banaba's... Maar wat wil dat allemaal zeggen? 

Misschien komt (of kwam) er al iemand op school spreken over de werking van het hoger onderwijs. Nog niet meegemaakt of wil je extra info geven aan je leerlingen? Op donderdag 13 november om 20 u organiseert Odisee-hogeschool een digitale liveshow waarbij leerlingen thuis kunnen meevolgen. Tijdens de liveshow doen we de werking van het hoger onderwijs uit de doeken, geven we tips over studiekeuze en is er ruimte voor vragen.
 

Je leerlingen hebben tijdens hun bezoek aan de SID-in ongeveer 1,5 uur tijd. Dat is niet zo veel. Het is dus belangrijk om op voorhand te weten over welke opleidingen ze meer te weten willen komen. Zorg ervoor dat ze een top drie genoteerd hebben en weten welke instellingen die opleidingen aanbieden. Zo kunnen ze gericht langsgaan en vragen stellen. 
 

Weten je leerlingen over welke opleidingen ze meer te weten willen komen? Super! Laat hen een vragenlijstje opstellen. Zo kunnen ze aan de aanwezige docent of professor gericht vragen stellen. Enkele voorbeelden: 

• Welke voorkennis heb ik nodig?
• Welke beroepen kan ik later uitvoeren met dit diploma?
• Hoe wordt de opleiding georganiseerd?
• Wat zijn de verschillen tussen deze opleiding die aangeboden wordt door verschillende instellingen?
• ...

Tip voor de leerkracht: bespreek op voorhand en in klassikaal verband het bezoek aan de SID-in beurs met je leerlingen. Geef hen enkele van deze tips mee. Zo zorg je er voor dat iedereen goed weet wat te verwachten en voorbereid op de beurs toekomt. 

Op de beurs zijn vooral docenten, professoren en studiekeuzeadviseurs aanwezig. Maar je kan je leerlingen ook doorverwijzen naar de rolmodellen. Dat zijn studenten hoger onderwijs die op de beurs aanwezig zijn en graag hun ervaringen delen met je leerlingen. Ze geven ook tips en bieden een luisterend oor.