Resultaten

We bieden de komende twee jaar het lerend netwerk ‘Duurzaam en professioneel facilitair management in scholen’ aan, dat openstaat voor alle onderwijsinstellingen in Vlaanderen. Via een gevarieerde mix van themadagen, schoolbezoeken en doe-sessies zetten we in op inspireren, ontdekken en activeren.

Het project 'Lerende Euregio Scheldemond' wil de mismatch tussen onderwijs en arbeidsmarkt binnen de techniek- en zorgsector wegwerken in de Belgisch-Nederlandse grensregio.

Met ‘Les in Lezen’ brengen we heel nauwgezet in kaart hoe je tot effectief leesonderwijs komt. Er lopen immers een aantal Vlaamse projecten Lezen op School die op die manier grondig geanalyseerd kunnen worden. Door een meta-review bestaande uit systematisch diepgaand bronnenonderzoek, nemen we zowel alle fases van het proces van leren lezen als andere belangrijke actoren buiten het onderwijs mee.

In dit project brengen we verschillende meningen en een grote diversiteit aan opvoedingsidealen in kaart. Want opvoeden volgens en voor je idealen... Het klinkt wat ouderwets, maar we doen het allemaal: bewust of onbewust geven we in de opvoeding van onze kinderen onze idealen door over een goed en zinvol leven.