Onderzoeksprojecten

De bacheloropleiding Lager onderwijs van Odisee Aalst wil in het project Diversi-Date Junior onderzoeken hoe leerkrachten en leerlingen het werken rond de interlevensbeschouwelijke competenties en interlevensbeschouwelijke dialoot ervaren. Zo kunnen ze anticiperen op hun noden aan de hand van materialen, vorming, gesprekken, uitwisseling van ‘goede praktijken’ en dergelijke.

Onderzocht wordt welke elementen bijdragen tot een duurzaam HRM in familiebedrijven. Verder wordt onderzocht welke de uitkomsten zijn van een duurzaam HRM-beleid voor het familiebedrijf.

De Familiebedrijvenbarometer peilt naar de economische verwachtingen van familiebedrijven in België.

In dit project onderzoeken we hoe digitale platformen kunnen bijdragen tot klantgedreven innovatie bij kmo’s. 

Het levensechte domoticahuis in het labo domotica op Technologiecampus Gent Odisee wordt off-grid gemaakt m.b.v. zonnepanelen voor energieproductie en een thuisbatterij voor energieopslag.

Met dit vormingspakket hopen we dat de kwaliteit van de levenseindezorg in woonzorgcentra verbetert, meer bepaald dat er op een meer adequate manier rekening zal worden gehouden met de wensen van bewoners aangaande het levenseinde.

Om de vele uitdagingen op het vlak van wonen aan te gaan, heeft Stad Gent einde 2017 een Taskforce Wonen opgericht. Tegelijkertijd begon de dienst Wonen aan een inspiratienota voor het toekomstige woonbeleid in Gent. Voor de samenstelling hiervan deed Gent een beroep op de expertise van het Kenniscentrum Gezinswetenschappen.

Personen met een beperking kunnen een beroep doen op persoonvolgende financiering. Maar een goed ondersteuningsplan opstellen voor jezelf, of voor iemand die je begeleidt, is niet altijd gemakkelijk. Daarom ontwierpen Odisee en SAM vzw een tool voor ondersteuningsplanning in het kader van persoonsvolgende financiering. 

Samen met mentoren van de derde graad van het lager onderwijs en van de eerste graad van het secundair onderwijs (A-stroom en B-stroom) gaan we op zoek naar de mogelijkheden van storytelling in de Vlaamse onderwijsstructuur, meer bepaald in de lessen Frans.

Hoe kunnen Brusselse welzijnsorganisaties de netwerken van hun buurt versterken om sociaal isolement van kwetsbare burgers tegen te gaan?

Dit project engageert zich om een niet-commercieel therapeutisch nierdieet te ontwikkelen voor jachtluipaarden in gevangenschap. Aan de hand van biologische merkers in het bloed zal nagegaan worden hoe effectief dit dieet is in de ondersteunende behandeling van jachtluipaarden met chronisch nierfalen.

Leidt het inzetten van VR tot meer verkeersinzicht bij leerlingen van lagere en secundaire scholen? Krijgen leerkrachten hierdoor een beter beeld van de vaardigheden van hun leerlingen? En welke voorkeuren zijn er in een VR-spel? Dit project, dat past binnen de call van imec Smart Education@Schools, zoekt het uit.