Onderzoeksprojecten

Dit project wil via een buitenschools STEM-model van action learning jongeren en (jong)volwassenen opnieuw verbinden met het produceren en begrijpen van hun voedsel via digitale en duurzame voedselsystemen.

In dit project brengen wij geïmplementeerde digitale zorginnovaties binnen de ouderenzorg in kaart tijdens COVID-19, en onderzoeken wij (competentie)noden en behoeften omtrent de duurzame implementatie en het gebruik ervan bij zorgverleners.

Er wordt een analyse uitgevoerd van de verschillende succesmaatstaven van familiebedrijven en niet-familiebedrijven en de samenhang daarvan met andere karakteristieken van de onderneming.

​De Stuyverij is een sociale onderneming die mensen vorming, netwerken en ruimtes aanbiedt om in een veilige omgeving stappen te zetten in persoonlijke ontwikkeling en maatschappelijk ondernemerschap. We deden eerder al onderzoek naar de visie, de missie en de methodieken van De Stuyverij. In dit vervolgonderzoek willen we samen met partners de Stuyfplekmethodieken verder verdiepen en upscalen.

MoVET wil bijdragen tot de capaciteitsopbouw, bijscholing en netwerkvorming ter ondersteuning van de internationalisering van de beroepsonderwijs- en -opleidingsinstituten van  de Westelijke Balkan.

REFUFAM staat voor 'From policy gaps to policy innovations. Strengthening the well-being and integration pathways of refugee families' en onderzoekt hoe het Belgische migratie- en integratiebeleid hervormd kan worden om het integratieproces van vluchtelingengezinnen te versterken.

Het Erasmus+ project gaat na hoe het 'mental well-being' van jonge ondernemers kan verhoogd worden.

De specifieke doelstelling van ENTRnet is het bevorderen van de Europese samenwerking tussen verschillende aanbieders van volwasseneneducatie en relevante belanghebbenden bij specifieke thema's in verband met volwasseneneducatie, zoals ondernemerschap. Het project wil ondernemerschap in heel Europa mainstreamen door een platform te creëren dat aantrekkelijk is voor een breed scala aan actoren en belanghebbenden.

Het NECTAR-project is ontstaan ​​binnen het European Innovation Partnership on AHA (EIP on AHA), met onder meer verschillende partners die zich al bezighouden met manieren om ondervoeding bij oudere volwassenen aan te pakken. Het doel is om een nieuw Chef Gastro-Engineering curriculum op HBO5 niveau op te zetten.

CodesCools zijn basisscholen die 'computationele vaardigheden' een plekje geven in het aanbod naar hun leerlingen. Ze doen gratis en vrijblijvend een beroep op het aanbod van CodesCool om aan de hand van oefeningen en activiteiten te werken rond 21e-eeuwse vaardigheden.

Er bestaan diverse initiatieven ter promotie van een gezonde levensstijl bij ouderen, maar het blijft een uitdaging om ouderen in kwetsbare situaties waarbij gezondheidsvaardigheden lager scoren te betrekken. In de literatuur is aangetoond dat huidige levensstijlinterventies te weinig aandacht schenken aan de sociale ongelijkheid. Dit project wil gezondheid decoderen voor ouderen in kwetsbare situaties in Brussel aan de hand van educatie en sensibilisering omtrent gezonde levensstijl.

Leven met een suïcidaal gezinslid heeft vaak ook langdurige, onvoorspelbare en zeer ingrijpende gevolgen voor de naasten. De impact is voelbaar op alle domeinen van hun leven en met ernstige gevolgen op korte en lange termijn.

Naasten zijn niet enkel zorgdragers, maar samen met de suïcidale persoon ook zorgvragers. Want mee-leven met iemand die aan zelfdoding denkt, is ook zorgen voor jezelf. Daarom is het opzet van dit onderzoeksproject om een ondersteunende tool te creëren, op basis van de noden en ervaringen van naasten van iemand die aan zelfmoord denkt.